“思维导图”首次走进高校课堂

本报讯 （记者琚宏）12月8日，“思维导图方法与训练”课程在山西大学开班。高校与校外专业机构联合，专门为研究生开设“思维导图”公共选修课，这在全国还是首次。

“思维导图”是将人们“思考问题的路径可视化”的一种高效学习方法，创始人为英国教育学家东尼·博赞（Tony Buzan） ，目前已有许多国家将其列为基础教育阶段的必修科目。

上世纪80年代，“思维导图”传入我国，最初是被工商界特别是企业培训领域，用来提升个人及组织的学习效能及创新思维能力，后被逐步引入中小学校教学当中。

此次，山西大学研究生院将这门课程面向全院博士、硕士研究生定为“公共选修课”，目的是加强研究生思维训练，提高学习效率，掌握科学思维模式，并将其运用到学习和科研中。合作方明之思维导图培训学校，开展思维导图研究教学活动已经10年，该学校的研究课题《学科思维导图在基础教育教学中的应用研究》，被列为山西省教育科学“十二五”规划重点课题，研究成果《学科思维导图单元同步课》《小学生思维导图系统训练课程》得到学生和家长广泛好评。

据了解，山西大学的在校研究生对开设这一课程表现出浓厚兴趣，首次开课通知在学校网站发出后不到30分钟，限定的100个名额就已报满。

责编：俞涛